衞生署公布學生健康服務周年報告：關注學童健康，守護成長之路

學童的健康是社會發展的基石，為確保下一代能健康成長，定期追蹤和了解他們的健康狀況至關重要。香港衞生署每年都會公布學生健康服務的周年報告，旨在全面評估香港中小學生的健康狀況，並提供相應的健康促進和疾病預防措施。這份報告不僅是了解學童健康趨勢的重要途徑，也是制定公共衛生政策的重要依據。最新的《學生健康服務2023/24學年周年健康報告》已經公布，報告中揭示了學童在視力、體重等方面的一些變化，值得社會各界關注。

學生健康狀況總覽

衞生署的學生健康服務周年報告涵蓋了多個重要的健康指標，包括學生的視力、體重、飲食習慣以及心理健康等。通過對這些指標的分析，可以全面了解學童的健康狀況，並及早發現潛在的健康問題。近年來的報告顯示，香港學童的超重問題持續存在，視力問題也日益突出。此外，學童的心理健康問題也逐漸受到重視，學生健康服務中心也開始提供精神健康支援，以應對學童在成長過程中可能遇到的心理挑戰。

重視學童視力健康

近年來，學童的視力問題越來越受到關注。由於課業壓力、長時間使用電子產品等因素，近視的發生率持續上升。衞生署的報告也顯示，低年級小學生的視力下降問題有所增加。為了保護學童的視力，衞生署建議學童應保持良好的用眼習慣，包括避免長時間近距離用眼、保持適當的閱讀距離、增加戶外活動時間等。家長和學校也應共同努力，為學童創造健康的用眼環境，並定期進行視力檢查，及早發現和矯正視力問題。

關注學童體重管理

學童的超重問題是另一個需要關注的重點。衞生署的報告指出，中小學生的超重（包括肥胖）檢測率仍然偏高。超重不僅會影響學童的身體健康，還可能增加患上慢性疾病的風險。為了幫助學童維持健康的體重，衞生署建議學童應保持均衡的飲食習慣，避免攝取過多的高糖、高脂肪食物，並增加體育鍛鍊，培養健康的生活方式。學校和家庭也應共同合作，為學童提供健康的飲食選擇和運動機會，幫助他們建立良好的體重管理習慣。

加強學童心理健康支援

除了身體健康外，學童的心理健康也同樣重要。現代社會生活壓力大，學童在成長過程中可能會面臨各種心理挑戰，如學業壓力、人際關係問題等。衞生署的報告顯示，部分中學生曾計劃自殺，這一現象令人擔憂。為了加強對學童的心理健康支援，學生健康服務中心提供精神健康服務，幫助學童應對心理壓力，並提供及時的心理輔導和支援。學校和家庭也應關注學童的情緒變化，及早發現和解決心理問題，為學童創造健康、快樂的成長環境。

總而言之，衞生署公布的學生健康服務周年報告為我們了解香港學童的健康狀況提供了重要的參考依據。報告中揭示的視力問題、超重問題以及心理健康問題，都需要社會各界共同關注和努力解決。通過加強健康教育、提供健康支援、改善生活環境等措施，我們可以為學童創造更健康、更快樂的成長環境，讓他們能夠健康成長，為社會的未來發展貢獻力量。