在國家加快建設教育強國的戰略背景下，香港作為國際化大都市，其高等教育體系不僅承載著本地人才培養的重任，更肩負著成為國家與全球教育資源聯結的「超級聯繫人」使命。這一角色不僅關乎香港自身的發展定位，更是國家整體教育現代化進程中的重要一環。本文將聚焦於香港高等教育樞紐的使命與突破，探討其在國家戰略中的獨特地位、具體實踐路徑及未來發展方向。
香港高教樞紐的獨特優勢在於它擁有一流的高等學府、多元文化環境以及高度國際化的師資隊伍，使其成為亞洲乃至全球重要的教育中心之一。長期以來，中央政府推出多項舉措，大力支持香港高等教育的發展，包括加強與內地高校的深度合作，積極推動科研創新，以及不斷擴大國際交流的範圍和層次。夏寶龍主任曾精闢地指出，香港高等教育具備教學質量高、基礎研究強、國際聯繫廣闊且與內地合作緊密的突出優勢，這些都是其核心競爭力的關鍵所在。
同時，「留學香港」、「人才香港」、「創科香港」已然成為吸引全球優秀學生和高端人才的金字招牌。這不僅有效提升了本地院校在國際上的聲譽，也為國家培養了大量急需的高端人才，為國家的發展注入了強勁動力。
為了進一步鞏固和提升香港作為高等教育樞紐的地位，特區政府及相關院校正積極推進多項具體措施。首先，《北部都會區大學教育城概念發展綱要》預計將在2026年上半年正式發布。該計劃將緊密圍繞國家的最新發展戰略，如新質生產力、科教興國和教育強國，為香港的高等教育開闢更為廣闊的發展空間。北部都會區大學教育城的建設將有助於吸引更多來自國內外的頂尖學者和優秀學生來到香港學習和研究。
其次，「應用科學為本」課程體系的積極推廣也是一項重要的舉措。例如，THEi高科院等院校正致力於提供靈活且緊貼行業需求的課程設計，並積極支援非本地學生，幫助他們更好地融入本地的生活與文化環境。這種雙軌並行的模式，既充分發揮了公帑資助院校之間的優勢互補作用，又能夠及時地回應行業對高端人才的迫切需求。
此外，加強國際交流與合作也至關重要。教育局積極鼓勵本地院校與中外知名高校建立策略性的夥伴關係，攜手合辦具有品牌效應的課程，並擴大交換生計劃的規模。這些措施將有助於提高本地校園的國際化程度，同時也能夠有效拓展師生的全球視野。
儘管香港具備諸多優勢和發展機遇，但要真正實現「超級聯繫人」的角色，仍然面臨著不少挑戰。例如，如何在保持本土特色的同時，更好地滿足全球化的需求？如何在激烈的競爭中保持領先地位？要解決這些問題，需要持續的創新與融合——既要充分發揮自身獨特的優勢（例如粵語文化背景下的中西文化交融），也要主動擁抱科技變革和新質生產力的發展浪潮。
更重要的是，必須重視長遠規劃和政策協調。《北部都會區大學教育城》項目需要結合區域經濟社會發展的需求，進行前瞻性的佈局。各類專業課程的設置，應密切關注產業升級的趨勢。對於非本地學生群體，則需要提供更加完善的語言支援和文化融入服務，以增強他們的歸屬感，並留住優秀人才，讓他們能夠長期貢獻於香港的社會經濟建設。在思考問題和設計解決方案時，應始終圍繞著這些框架展開，確保工作內容能夠得到有效安排和執行，後續的跟進、監督、評估和反饋機制能夠完善健全，從而保障目標的達成，實現效益的最大化和結果的最優化。最終，實現共贏的局面，共同進步，香港才能實現繁榮穩定和可持續的健康發展。一個良性循環的生態系統將形成並不斷壯大，展現出令人振奮和鼓舞人心的壯觀景象，激勵著人們不斷前進，推動歷史的車輪滾滾向前，邁向更加美好的明天！
總而言之，「超級聯繫人」既是時代賦予香港的重要使命，也是香港難得的發展機遇。只有充分發揮自身優勢，並積極融入國家發展大局，才能實現真正意義上的突破式、跨越式和飛躍式的成長！展望未來，隨著「一帶一路」、「粵港澳大灣區」和「北部都會區」等多重利好政策的疊加效應逐步釋放，必將進一步強化香港作為世界級知識型城市的形象和定位，打造出更具影響力、競爭力和話語權的重要平台、橋梁和窗口，其示範引領作用也將日益凸顯，無疑值得我們共同期待！讓我們攜手同心，共創輝煌，譜寫新的篇章！
資料來源:
[1] zijing.com.cn
[2] www.wenweipo.com
[3] www.hk01.com
[4] www.wenweipo.com
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