張學友的澳門演唱會上，面對觀眾要求他講普通話，他以幽默且高EQ的方式回應：「對不起，我不懂講普通話」，並轉向台下以廣東話詢問：「有多少人是講廣東話的？」，引發現場觀眾熱烈迴響與掌聲。隨後，他更鬼馬地以普通話向那位觀眾說：「沒辦法，對不起，學一下廣東話，加油！」，並指著自己的腦袋，鼓勵對方學習，此番互動巧妙化解了尷尬，並贏得了全場的讚賞。
堅持在地語言的文化展現
張學友的這次回應，不僅展現了他對廣東話的堅守，也體現了對澳門在地文化的尊重。他在解釋時提到：「今日呢度係澳門嘛，即係都係以廣東話為主」，這番話清楚地表達了他將演唱會的語言選擇與場地特色相結合的考量。 這種做法不僅讓香港和澳門的觀眾感到親切，也讓那些特地前來欣賞演出的非廣東話使用者，有機會接觸並體驗在地語言的魅力。
此事件並非首次發生。早在前年，張學友在香港紅館的演唱會上，也曾有歌迷要求他多講普通話。當時，他同樣以一句「學一下」巧妙回應，獲得廣大網民的讚賞，認為他處理得體且有智慧。 這兩次相似的事件，都顯示出張學友在面對語言要求時，始終保持著尊重和風度，同時堅守自己的文化認同。
網民的熱烈迴響與討論
張學友的反應在網路上引起了廣泛的討論和讚賞。許多網民紛紛留言表示支持，稱讚他「高EQ」、「有智慧」、「謙虛」且「超型」。 有人認為他的回應是對於那些「沒禮貌」或「無理要求」的最好反擊，體現了對歌手和在地文化的尊重。 也有網民評論說：「歌神好L正，幫大家發洩心頭之憤」，顯示出他的行為觸動了許多人的心聲。
此外，也有網民將張學友的行為與其他藝人在類似情況下的反應做比較。例如，有提到陳奕迅在澳門演唱會上被要求講國語時表現不悅，而張學友則以更溫和、更有趣的方式處理。 這種對比更加凸顯了張學友處理方式的高明之處。
語言的多元與尊重
張學友的事件也引發了關於語言尊重和文化交流的更深層次的討論。在一個日益全球化的時代，不同語言和文化之間的互動越來越頻繁。如何在國際化的交流中，同時保有對在地語言和文化的尊重，是許多人關注的議題。張學友的處理方式提供了一個很好的範例，他證明了在堅持自身語言的同時，也能夠以友善和包容的態度對待其他語言的使用者，鼓勵他們去學習和了解。
他的「學一下，加油！」不僅僅是一句鼓勵，更傳達了一種信息：語言的學習是一個相互理解和尊重的過程。對於在澳門這樣一個以廣東話為主的地區，堅持使用廣東話演出，不僅是歌手的權利，也是對當地文化的一種認可和傳承。同時，對於非廣東話使用者，則給予了學習的機會和空間，創造了一個更和諧的交流環境。 這場演唱會的插曲，最終以一種充滿智慧和人文關懷的方式，讓更多人思考語言與文化的關係。
